독일어공부11 매일 매일 독일어 #05 Der Fänger im Roggen Ich trat auf irgendeinen Schuh am Boden und wäre fast umgefallen 나는 바닥에 있던 신발을 밟고 하마터면 넘어질 뻔 했다. Sein Gesicht war dick mit weißer Salbe eingeschmiert.그의 얼굴은 하얀 연고로 두껍게 칠해져 있었다. Ich konnte den Lichtschalter nicht finden. Ich tastete die ganze Wand ab.나는 스위치를 찾을 수 없어서 온 벽을 더듬거렸다. Ackley hielt sich die Hand über die Augen, weil es ihn blendete.Ackley는 눈이 부셔 손을 눈위로 갖다댔다. Wegen was habt ihr euch denn.. 2020. 4. 14. 매일 매일 독일어 #04 독일어 Partizp 1 와 2 독일어의 분사 질문 > Partizip 1과 Partizip 2에 대해서 질문 드려요. 다름이 아니라 동사를 형용사화 할 때에요. 1. 동사의 Inf + -d / Partizip 1 2. 동사의 p.p형 / Partizip 2 이렇게 두 가지 형태가 있잖아요. 그런데 문장 독해를 하다보니까 막 두 가지가 혼재되어서 형용사로 나오던데요. 혹시 사용에 규칙이 있나요? 아니면 둘 다 같은 의미로 사용되기 때문에, 둘 중에 아무 것이나 써도 되나요? 예를 들어서, Er beschreibt sich selbst als einen recht entspannt wirkenden Mann mit einer dunkel umrandeten Brille 라는 문장에서요. entspannt가 왜 entspannend가 아니고 entspa.. 2020. 4. 10. 매일 매일 독일어 #03 das sind zwei verschiedene Paar Schuhe 둘은 비교할 수 없는 별개의 것이다 중이 제 머리 못 깎는다: “내가 혼자 하는 것보다는 다른 사람의 도움을 받을 때 일이 더 잘 되고, 또 그 사람이 혼자 하기 힘들 때 내가 도와주면 더 잘 된다” 그러면 독일어에 “Alleine kommt man nicht weit“라는 말이 있습니다. (혼자서는 멀리 못간다) ------ : „내가 배웠으니까 내가 가르칠수도 있다.“ 할 때 „배우는것과 가르치는것은 똑같이 않다“ : „A und B, das sind zwei verschiedene Paar Schuhe“라는 속담이 있습니다. (A 그리고 B는 경우가 다르다/ 그 둘은 서로 비교할 수 없는 별개의 것이다) 따라서: „Lernen und Lehren, das sind zwei verschiedene Paar Schuhe.“입니다. 2020. 4. 9. 코로나 바이러스에 대응하는 독일시민들의 방법 독일에서 가장 붐비고 유동인구가 많은 중앙역 중 하나인 쾰른 중앙역 현재 입니다.독일에서 이동제한과 사회적 거리 두기 명령이 떨어진 이 후 대체적으로 밖에서는 사람이 거의 안 보입니다. 기차 안도 마찬가지입니다.독일 생활 중 쾰른 중앙역이 이렇게 비어 있는 건 처음보네요. 독일 드럭스토어 Rossmann 앞 광경입니다.사람들이 줄을 서있죠. 왜냐하면 해당 가게에서 당일 8시에 휴지가 입고된다고 더이상 직원에게 문의하지 말아달라는 문구를 써붙여놨었습니다.저는 8시 10분 전에 나갔는데 이미 줄이 이렇게 길더군요.생필품인 휴지를 못 사서 아침부터 줄을 서서 기다려야 하는 사태까지 왔습니다 : 2020. 3. 29. 이전 1 2 3 다음
